Buciki niemowlęce, 15 i mniejsze, stan - Bardzo dobry
Buty wsuwane dla niemowląt w rozmiarze 3, idealne dla chłopców. Charakteryzują się wzorem w pomarańczowo-granatowe paski, co nadaje im żywy i atrakcyjny wygląd. Wsuwana konstrukcja ułatwia szybkie ...
Granatowe buciki Aurelka z otwartymi palcami, idealne dla małych dziewczynek. Wykonane z zamszowej skóry, charakteryzują się otwartym przodem, co zapewnia komfort i wentylację. Kontrastowe czerwone...
Sandały dziecięce w kolorze szarym z jaskrawozielonymi akcentami. Wykonane z materiału tekstylnego z elementami gumowymi, posiadają zapięcia na rzepy, które ułatwiają dopasowanie i zakładanie. Pode...
Różowe trampki dziecięce w gwiazdki
- Rozmiar: 20 (oznaczenie na wkładce i podeszwie)
- Cholewka: tekstylna, różowa z turkusowymi gwiazdkami
- Zapięcie: sznurówki + rzep na podbiciu dla lepszego d...
Dziecięce klapki typu crocs
- Rozmiar: EU 25 (oznaczenie na podeszwie)
- Kolor: czerwony
- Materiał: lekka pianka/EV A (miękka, elastyczna, łatwa do czyszczenia)
- Wentylacja: liczne otwory na pod...
Sandały dziecięce na rzepy, rozmiar 24
- Kolor: granatowo–różowy z białą podeszwą
- Zapięcia: trzy paski na rzep (przód, śródstopie, przy kostce) – łatwe dopasowanie do stopy
- Napis „FASHION” na ...
Szare buty dziecięce w paski, zaprojektowane dla chłopców. Model z zapięciem na rzepy, które ułatwia szybkie zakładanie i zdejmowanie. Idealne na co dzień, zapewniające komfort i stabilność.
Klapki typu crocs dla dzieci
- Kolor: biały z wzorem marmurkowym w odcieniach różu, fioletu i purpury
- Materiał: lekka pianka/ tworzywo EVA
- Wentylacja: liczne otwory w cholewce
- Podeszwa: bież...
Sandały dziecięce w kolorze granatowo-różowym, idealne na ciepłe dni. Posiadają regulowane paski na rzepy, co zapewnia łatwe dopasowanie do stopy i stabilność podczas chodzenia. Wytrzymałe podeszwy...
Niebieskie klapki dziecięce z motywem kreskówkowym. Klapki są wykonane z tworzywa sztucznego, co zapewnia łatwość czyszczenia i szybkie schnięcie. Posiadają otwory wentylacyjne, które zapewniają ko...
