Buty sportowe American Club – model ART.NO 2566
- Typ: wysokie sneakersy sznurowane
- Rozmiar: 38 (oznaczenie wewnątrz języka)
- Kolorystyka: grafit/ciemna szarość z różowymi akcentami; wnętrze i ...
Buciki niemowlęce, Disney Baby, 18, stan - Idealny
Buciki niemowlęce Disney Baby – rozmiar 18
- Model: miękkie kapcie/niemowlęce sneakersy do raczkowania
- Motyw: Minnie Mouse na lewym bucie i Daisy Duck na prawym
- Kolorystyka: kremowa cholewka, ...
Trampki dziecięce Sinsay
- Rozmiar: 34 (oznaczenie wewnątrz buta)
- Kolor: czarny z białymi noskami i podeszwą
- Model: niskie trampki
- Zapięcie: dwa rzepy na każdym bucie – szybkie zakładanie i ...
Różowe trampki dziecięce w gwiazdki
- Rozmiar: 20 (oznaczenie na wkładce i podeszwie)
- Cholewka: tekstylna, różowa z turkusowymi gwiazdkami
- Zapięcie: sznurówki + rzep na podbiciu dla lepszego d...
Dziecięce kapcie/sandałki American Club
- Model: American Club (logo na noskach)
- Kolor: granatowy z białą podeszwą
- Motyw: sportowy – naszywki z piłką nożną i koszykówką
- Zapięcie: rzep ułatwi...
Białe trampki dziecięce Big Star – rozmiar 33
- Model z dwoma rzepami ułatwiającymi szybkie zakładanie
- Cholewka z materiału tekstylnego w kolorze białym
- Gumowy nosek i rant chroniące palce
- E...
Halówki dziecięce Capelli Sport
- Model: buty piłkarskie indoor (IC) na halę
- Marka: Capelli Sport
- Rozmiar: EUR 33.5 (US 2Y, UK 1.5 – zgodnie z metką)
- Kolorystyka: czarno‑różowy gradient z ne...
Buty dziecięce LASOCKI, rozmiar EU 22.
- Model: CI12-2689-13 (informacja na pasku)
- Cholewka ze skóry naturalnej w kolorze karmelowym z granatowymi wstawkami
- Zapięcie na dwa rzepy – łatwe zakła...
Czarne półbuty/sneakersy dziecięce „SPORT”
- Rozmiar: 31 (oznaczenie na podeszwie)
- Kolor: czarny z białą podeszwą
- Cholewka: skóra/skóropodobny materiał z perforacjami po bokach dla lepszej we...
Chłopięce buciki/sandałki BEFADO, rozmiar 21.
- Model z oddychającymi wycięciami na podbiciu i palcach
- Cholewka z tkaniny w jasnoszarym kolorze z nadrukiem autek; granatowe obszycia
- Nosek i pi...
